|
cours subventionné par SuisseEnergie
Le développement durable ne se résume pas qu’à l’utilisation de matériaux à cycle court ou l’optimisation énergétique. Ce sont des décisions stratégiques que l’on peut définir bien en amont du développement de projet concret et notamment lors d’études préliminaires et qu’il s’agit de connaître et de savoir identifier afin d’apporter ces aspects de développement durable lors de l’établissement du programme de concours.
Ce cours vous expliquera comment appréhender des méthodes de travail et de diagnostique qui impliquent l’ensemble des éléments et acteurs de projets futurs en vue d’organiser un concours permettant l’évolution de projets durables. La partie théorique de cette formation est basée sur trois thèmes stratégique majeurs pour un développement de projet : interdisciplinarité, vision holistique et durabilité et aborde cinq piliers essentiels afin de fournir les outils et méthode nécessaire : diagnostic, identification de valeur, intégration parties prenantes, analyse et restitution. Dans une seconde partie, les résultats de cette méthode seront évalués et discutés dans des cas pratiques de projet concrets idéaux ou ayant des lacunes.
Programme
Partie théorique - le contexte, ses enjeux et se positionner (lieu et thématique)
- les parties prenantes et l’appréhension des outils d’observations
- Formuler un scénario d’évolution, basé sur les enjeux et questionnement que vous avez identifiés (sous forme d’analyse de cas pratique en petit groupe)
- Confronter votre scénario aux réalités du terrain et aux regards des autres
Partie pratique - Les problématiques liés aux expertises et critères de développement durable
- Comment trouver les critères adéquats
- évaluation de cas pratiques de concours concrets montrant les limites actuelles
Discussion
Objectifs - Apprendre à développer une approche technique et intuitive d’analyse d’une problématique à des fins d’études préliminaires de concours permettant un développement durable.
- Être capable de rédiger un cahier des charges contenant les objectifs et les contours du projet, afin de faire les choix les plus adéquates pour répondre aux besoins actuels et futurs.
- Apprendre à définir une vision holistique des thèmes à diagnostiquer
- Savoir identifier l’ensemble des parties prenantes et définir leurs importances
- Identifier les outils de concertation et de co-création
- Déterminer les outils de communication permettant de faire comprendre vos intentions
Public cible - Architecte, urbaniste, payisagiste
- Spécialiste de la construction
- Collectivité publique
- Secteur privé de l’immobilier, des aménagements
- Population et acteur associatif
|
Orateur(s)
Yves Corminboeuf, Designer HES SDA, Spécialiste en durabilité UNIGE, ETHZ
Designer et consultant indépendant Cycoe
Chargé de cours et délégué à la durabilité HEAD – Genève
Chargé de cours et co-créateur du cours inter-écoles Créagir de la HES-SO Genève
Président et co-fondateur de l’association Matériuum, co-initiateur de la MACO et de Cyrkla.
Francesco Della Casa, architecte EPFL, diplômé de l' Ecole supérieure d'Art Visuel de Genève
Ancien rédacteur en chef de la revue TRACÉS (1999-2011), correspondant de la revue Werk
Ancien membre du comité de rédaction de la revue L'Architecture d'Aujourd'hui (2011-2019)
Architecte cantonal à Genève depuis 2011 |
SIA inForm
SIA inForm